Análisis

Andrés E. Fernández Vergara
Magíster en Gestión y Políticas Públicas e Ingeniero Civil Industrial, ambos por la Universidad de Chile. Es investigador del Centro de Sistemas Públicos (CSP) de la misma casa de estudios, y se ha especializado en la evaluación cuantitativa de políticas públicas, analizando programas del Ministerio de Desarrollo Social, y de la Corporación de Fomento, entre otras instituciones. Ha estudiado la industria del libro y la lectura, en Chile y América Latina, y su relación con las políticas a instrumentos de fomento, desde una perspectiva sistémica. Es también profesional del Centro de Investigación para una Educación Inclusiva, en el cual estudia el valor público de la educación en Chile.

Resumen

Este artículo propone un análisis regional de las políticas públicas de fomento del libro y la lectura en Latinoamérica de lengua castellana, a partir del punto de vista de 53 actores del mundo del libro de 10 países diferentes. Expone semejanzas y diferencias que existen entre un país y otro en la materia: en la región existen redes complejas de instituciones y dispositivos de promoción del libro; aunque faltan políticas nacionales y objetivos estratégicos. Los actores encuestados destacan las dificultades que encuentran en su sector hoy en día: concentración del mercado, piratería, falta de apoyo hacia las lenguas originarias, entre otros grandes peligros que amenazan la bibliodiversidad en la región.